Sylabus předmětu na vysoké škole CEVRO Institut
(pro zobrazení instrukcí k vyplnění klikněte v horní liště Wordu na tlačítko, které vypadá takto:
¶ )
Poznámka: instrukce se zobrazují pouze vám. Formulář se automaticky vytiskne bez nich.
VEŘEJNOPRÁVNÍ ÚPRAVA PODNIKÁNÍ
Název v jazyce výuky
Course Title in Language of Instruction
Veřejnoprávní úprava podnikání Tento název se ukazuje v informačním systému školy
Název česky
Course Title in Czech
Veřejnoprávní úprava podnikání
Název anglicky
Course Title in English
Public regulation of business
Garantující katedra
Supervising Department
Katedra veřejného práva a veřejné správy Vyplňte prosím celý název katedry.
Garant předmětu
Course Supervisor
Doc.JUDr. Eva Horzinková,Ph.D.,LLM, Nejlépe autor či vyučující.
Vyučující předmětu
Course Lecturer(s)
Doc. JUDr. Eva Horzinková, Ph.D., LLM, JUDr. Pavel Vetešník, Ph.D. Uveďte všechny vyučující
Počet přidělených ECTS kreditů
Number of ECTS Credits Allocated
9 Nevyplňujte, vyplní se automaticky dle studijní zátěže.
Forma a rozsah výuky*
Mode of Delivery*
Přednášky / Lectures: 2 (lekcí týdně / lessons per week)^ �
Cvičení (semináře) / Seminars: 1 (lekcí týdně / lessons per week)^ † Jednou lekcí se myslí 40
minut. (U obvyklé 80minutové výuky tedy doplňte číslici 2.)
Forma ukončení předmětu
Mode of Completion
Vyberte z rozbalovacího seznamu.
Jazyk výuky předmětu
Language of Instruction
Vyberte z rozbalovacího seznamu.
Doporučený stupeň a ročník studia
Level of Course and Year of Study
Vyberte z rozbalovacího seznamu.
Semestr
Semester
Vyberte z rozbalovacího seznamu.
Omezení pro zápis předmětu
Prerequisites and Co-requisites
Pokud Váš předmět navazuje na nějaký jiný, nebo pokud musí být studován současně s nějakým
jiným, napište jej sem. (Nutnost studovat předmět až po nějakém jiném pište do prvního řádku,
nutnost studovat předmět současně s jiným pište do druhého řádku.)
* Hodnoty platí pro prezenční formu studia; v kombinovaném studiu je rozsah přímé výuky třetinový.
/ The data refer to face-to-face learning; in combined mode of delivery, the extent of face-to-face
learning is one-third.
† Jedna lekce trvá 40 minut, období výuky má 12 týdnů. / One lesson is 40 minutes, teaching period
lasts 12 weeks.
Zaměření předmětu (anotace) / Aims of the course
Kurs podává přehled o vztahu správních orgánů a podnikatelů. Jednak z pohledu veřejnoprávních
podmínek možnosti podnikat a jednak z pohledu regulace - kontroly podnikání vůbec Obecnou
úpravou je živnostenský zákon a zákon o živnostenských úřadech. Záměrem kursu je představit
posluchačům stěžejní právní předpisy, které podnikatelskou činnost regulují.
Touto položkou se míní učební "záměry" předmětu. Jde o obecný popis zaměření a obsahu předmětu. V
jistém smyslu tedy jde o "anotaci", ale vždy formulovanou s důrazem na záměr výukového procesu.
Omezte se prosím na jednu či dvě věty.
Konkrétní příklady:
„Předmět seznamuje se základními okruhy zvláštní části hmotného správního práva. Důraz je kladen na
právo komunální, na právo stavební a na aktuální problémy v oboru práva životního prostředí.“
"Předmět je seminářem ekonomické argumentace, prakticky rozvíjejícím ekonomický styl myšlení."
"Předmět poskytuje obecný úvod do dějin Československé republiky."
Výsledky učení / Learning outcomes and competences
Po úspěšném absolvování budou studenti schopni se orientovat v základních právních předpisech.
regulujích živnostenské podnikání. Dokáží rozlišt úpravu hospodářské činnosti z pohledu práva
soukromého a práva veřejného.Dokáží zhodnoti a popsat druhy intervence správních orgánů
(státních zásahů) do podnikatelské sféry. Studenti budou schopni orientace v postavení správních
orgánů.(živnostenských úřadů).Jednak, když vystupují jako správní orgán živnostenskou činnost
"povolující" a jednak, když vystupují coby správní orgán dozorující, případně trestající.Předmětem
výuky bude i výklad, který se týká správního řízení.
Touto položkou se míní, co bude student znát, čemu bude rozumět a co bude umět (co dovede či
předvede) po úspěšném absolvování. V této položce tedy nejde o popis cílů a záměrů učitele (které
jsou stručně představeny v předchozí položce). Zde jde o popis toho, co bude umět student.
Zvláštní důraz je kladen na to, aby se zde neobjevovala vágní prohlášení, nýbrž popis těch
vlastností a dovedností, které jsou na konci učebního procesu vykazatelné a ověřitelné. Smyslem
této položky je totiž popsat, co lze od absolventa daného předmětu reálně očekávat.
Text by neměl délkou přesahovat jeden odstavec. Vyhněte se složitým větným vazbám, raději text
rozdělte do kratších vět.
Jakými slovy začít: U všech předmětů budou Výstupy předmětu začínat jednotně. Česky slovy "Po
úspěšném absolvování budou studenti schopni" a anglicky slovy "Upon successful completion of this
course, students will be able to". Prosíme, překopírujte do svého sylabu tento text doslova!
Jaká slova používat: Jak bylo uvedeno výše, studentovy znalosti a dovednosti je třeba popsat v
ověřitelné podobě. Některá slovesa jsou k tomu poměrně vhodná, např.: rozlišit mezi (distinguish
between, discriminate), srovnat (compare), vypočítat (calculate), změřit (measure), popsat
(describe), uspořádat (adjust), vybrat (choose), shromáždit (assemble), určit (identify), vysvětlit
(explain), řešit (solve), shrnout (summarise), uvést do vztahu (relate), upravit (modify),
aplikovat (apply), předpovědět (predicate), vytvořit (construct), zorganizovat (organise),
připravit (prepare), navrhnout (propose), přetvořit (reconstruct, rewrite), rozhodnout (decide),
posoudit (judge), zhodnotit (evaluate), doporučit (recommend).
Toto jsou jen příklady na osvětlení, sami jistě přijdete u konkrétního předmětu na ty
nejpřiléhavější formulace. Vždy však mějte na paměti, že musejí popisovat znalost a dovednost
vykazatelnou a ověřitelnou - mají být totiž také informací pro studenty, z čeho je budete v
předmětu zkoušet.
Konkrétní příklad:
"Po úspěšném absolvování budou studenti schopni u předloženého právního textu identifikovat jeho
východiska, metody a hlavní závěry. Dokáží jej zhodnotit písemně i ústně na omezeném prostoru a v
jasné struktuře."
Obsah předmětu (osnova) / Course contents
1.Pojem živnost, činnosti z živnostenského zákona vyloučené
2.Právní základy podnikání
3.Podmínky provozování živnosti a podnikání zahraničních osob
4.Druhy živností a vznik živnostenského oprávnění
5.Pokračování v provozování živnosti a zánik živnostenského oprávnění
6.Živnostenské úřady a organizace státní správy
7.Správní dozor a kontrola v oblasti živnostenského podnikání
8.Řízení před živnostenským úřadem
9.Právní úprava živnostenské způsobilosti v EU
10.Ochrana spotřebitele
11.Regulace reklamy
12.Komorová povolání
Touto položkou se míní stručný popis obsahu předmětu, nejlépe v podobě bodové osnovy (např. po
jednotlivých hodinách).
Jak dlouhé to má být? Vžijte se do situace, kdy máte studentovi uznat předmět vystudovaný na
zahraniční vysoké škole. Jak dlouhý a podrobný popis obsahu předmětu potřebujete, abyste poznali,
jakou oblast pokrývá a na jaké úrovni? Tak takový popis obsahu předmětu se od vás očekává zde.
Způsob studia, metody výuky a studijní zátěž / Learning activities, teaching methods and workload
Náročnost předmětu v ECTS je vyjádřena v kreditech, přičemž jeden kredit odpovídá 28 hodinám
studijní zátěže průměrného studenta a ta je zase odvozena od jednotlivých metod, které jsou na něj
během učení uplatňovány. Aby bylo přiřazení kreditů předmětu průhledné, je tedy třeba studijní
zátěž rozpočítat mezi jednotlivé metody.
Standardní hodnoty:
Aby nebylo přiřazení průměrného počtu hodin ke každému druhu studijní povinnosti libovolné, nýbrž
jednotné a transparentní, držte se prosím níže uvedené tabulky. Uvedené hodnoty slouží jako vzor,
opora a doporučení. Jde totiž o to, že kredity musejí mít reálný základ v odpovídajících studijních
povinnostech - hodiny studijní zátěže se rozhodně nedopočítávají jen tak svévolně, aby vyšel nějaký
žádoucí počet kreditů.
Druh studijní zátěže
Vzorové ohodnocení
hodinami
Absolvování výuky včetně základní přípravy (80 minut týdně, 12 týdnů)
28
Příprava na interaktivní 80minutovou výuku (cvičení)
28
Příprava na průběžný test (odpovídá požadavku do 100 stran literatury)
14
Příprava na zápočet (odpovídá požadavku cca 100-300 stran literatury)
28
Příprava na zkoušku (odpovídá požadavku cca 300-500 stran literatury)
42
Příprava na obsáhlou zkoušku (odpovídá požadavku nad 500 stran literatury)
56
Vypracování seminární práce do 10 stran
14
Vypracování seminární práce cca 10-20 stran
28
Vypracování seminární práce nad 20 stran
42
Vypracování lehčího projektu/prezentace
14
Vypracování středně rozsáhlého projektu/prezentace
28
Vypracování obsáhlého projektu/prezentace
42
Další pokyny k vyplnění:
·Počet hodin vyplňujte vždy tak, aby šlo o násobky čísla 14.
·Celkový součet hodin za předmět musí dohromady dávat celé číslo dělitelné číslem 28.
·Položka „Účast na výuce…“ se dopočítá sama z počtu hodin výuky, které uvedete na začátku
formuláře.
·Položka "Jiný požadavek" je zde pro případ, kdyby se některý způsob výuky (který studentům přináší
studijní zátěž) nedokázal vejít do standardních kolonek.
Druh / Type
Hodiny* / Hours*
Účast na výuce a základní příprava^�
Participation in Classes and Basic Preparation^�
Nevyplňujte, doplní se samo podle počtu hodin výuky, který jste uvedli na začátku dokumentu.
42
Průběžná příprava na cvičení / semináře
Preparation for Seminars
Nevyplňujte, doplní se samo podle počtu hodin výuky, který jste uvedli na začátku dokumentu.
14
Příprava na průběžný test / průběžné testy
Preparation for Mid-term Test(s)
Vyplňujte pouze přípustné hodnoty, tj. zde nejspíše hodnotu 14.
56
Příprava na zápočtový test
Preparation for Ungraded Test
Vyplňujte pouze přípustné hodnoty, tj. zde nejspíše hodnotu 28.
Příprava na závěrečnou zkoušku
Preparation for Final Exam
Vyplňujte pouze přípustné hodnoty, tj. zde nejspíše hodnotu 42.
56
Vypracování seminární práce / případové studie / projektu
Preparation of the Term Paper / Case study / Term Project
Vyplňujte pouze přípustné hodnoty, tj. zde hodnotu 14 nebo 28 nebo 42.
56
Příprava na prezentaci v rámci výuky
Presentation
Vyplňujte pouze přípustné hodnoty, tj. zde hodnotu 14 nebo 28 nebo 42.
28
Jiná zátěž / Other workload: (stručný popis)
0
Celková pracovní zátěž / Total Workload
Dejte si prosím pozor, výsledná hodnota musí být dělitelná číslem 28 – tedy mohou zde být pouze
tyto hodnoty: 28, 56, 84, 112, 140, 168, 196…
252
* Jeden kredit odpovídá 28 hodinám studijní zátěže průměrného studenta. / One credit corresponds to
28 hours of workload for an average student.
† V prezenční formě připadá 60 % zátěže na účast na výuce a 40 % zátěže na domácí přípravu;
v kombinované formě připadá 20 % zátěže na účast na výuce a 80 % zátěže na domácí přípravu. / In
face-to-face mode of delivery, 60 % of workload falls on participation in classes and 40 % of
workload falls on self-study; in combined mode of delivery, it is 20 % and 80 %, respectively.
Způsoby a kritéria hodnocení / Assessment methods and criteria
Ověřování dosažených znalostí a dovedností se často děje pomocí více než jednoho prostředku, a
proto se v této položce uvádí procentuální váha těchto požadavků.
Způsob vyplnění je asi zřejmý, takže jen poznámka k "Jinému požadavku" - tím se myslí požadavek,
který se nedokázal vejít do standardních kolonek, ale zároveň má nějakou procentuální váhu. (Pokud
by tento požadavek působil např. jako nutná podmínka, pak jej pište až do další položky sylabu -
viz níže.) V takovém případě jak však zpravidla NUTNÉ detaily těchto požadavků vyjasnit v sekci
Zvláštní podmínky.
Forma ukončení předmětu / Mode of Completion
Zápočet
Ungraded
Zkouška
Graded
Druh požadavku / Requirement Type
Váha / Weight
Váha / Weight
Aktivita na přednáškách / cvičeních / seminářích
Active Lecture / Seminar Participation
%
10 %
Seminární práce / případová studie / projekt
Term Paper / Case Study / Term Project
%
20 %
Prezentace v rámci výuky
Presentation
%
10 %
Absolvování průběžného testu / průběžných testů
Mid-term Test(s)
%
20 %
Absolvování závěrečného testu
Final Test
%
%
Absolvování závěrečné ústní zkoušky
Final Oral Exam
%
40 %
Jiný požadavek: (stručný popis)
Other Assignment:
%
%
Celkem / Total
0 %
100 %
Zvláštní podmínky a podrobnosti / Special requirements and details
Do pole „Zvláštní podmínky a podrobnosti“ se typicky vyplňuje upřesnění výše uvedených požadavků
(např. přesnější požadavky na seminární práci, nebo požadavek, aby z průběžného testu bylo dosaženo
jisté minimum pro postup k závěrečné zkoušce, nebo způsoby hodnocení aktivity na semináři).
Konkrétní příklady:
·„Úspěšně složení zápočtu je nutnou podmínkou pro postup k závěrečné zkoušce.“
·„Seminární práce má rozsah cca 15 normostran, musí vždy obsahovat citace zdrojů a odkazy na ně.“
·"Za aktivní účast na 1 semináři lze získat max. 4 body, do celkového součtu se studentovi počítá
10 nejlepších výsledků. Aby měl student právo úspěšně zakončit předmět, musí získat za aktivitu
alespoň 20 bodů.“
·„Za prezentaci lze získat až 60 bodů. Při více prezentacích se započítává průměrný výsledek.“
·"There are two midterms, each contributing 20% towards the final grade. The final test is
cumulative, covers material from the whole course."
Literatura / Reading
Jen nejvýznamnější tituly (po odemknutí dokumentu je možné řádky přidat či odebrat – ve starší
verzi Wordu Menu-Nástroje-Zámek, v novější verzi Revize-Omezit úpravy-Odemknout).
Uvádějte nejprve základní literaturu („Z“), poté doporučenou („D“), a to od nejnovějších
k nejstarším titulům.
Typ*
Type*
Autoři
Authors
Název knihy
Book Title
Rok
Year
ISBN
Počet stran
Number of Pages
Z
HORZINKOVÁ, Eva, URBAN, Václav.
Živnostenský zákon. 15. vydání. Praha: Wolters Kluwer ČR
2018
978-80-7598-0
266
Z
KAMENÍK, Petr, Milada HRABÁNKOVÁ a Marie ORLOVÁ
Živnostenský zákon ; Zákon o živnostenských úřadech: komentář. Druhé vydání. Praha: Wolters Kluwer
ČR
2018
8978-80-7552-
511
Z
MAKALOVÁ, Danka
Živnostenský zákon a prováděcí nařízení vlády s komentářem: úplné znění podle stavu k 1.1.2019.
Praha: Informační centrum ČKAIT
2019
978-80-88265-
203
Z
Horzinková, Eva,Urban Václav
Živnotenský zákon v praxi
2018
978-807--598
266
Z
KUNŠTÁTOVÁ, Tatiana
Živnostenský zákon: komentář. V Praze: C.H. Beck
2019
978-80-7400-7
4632
D
Šiškeová, Sylva
Přehled judikatury z oblasti
živnostenského podnikání
2010
978-80-7357-5
184
.
* Z = základní literatura, D = doporučená literatura. / Z = required reading, D = recommended
reading.
Datum poslední aktualizace: 9.2.2021 18:59